Heutzutage zeigen viele Lehrer kein Interesse daran, die elektronische Materialquelle im Klassenzimmer zu nutzen, da sie nicht wissen, wie sie diese Ressourcen effizient nutzen können, und sich auch der Vorteile nicht bewusst sind, die sie bietet. Jetzt ist es an der Zeit, darüber nachzudenken, wie man Technologie gut nutzen kann und ob man sie in der Schule einsetzen kann.
Tatsächlich wird die digitale Technologie nur dann für den Unterricht von Vorteil sein, wenn Schüler und Lehrer anfangen zu verstehen, wie sie das Beste daraus machen können. Technologie sollte niemals als ideale Quelle für die Ausbildung von Schülern betrachtet werden, anstatt sie als ein Mittel zur Information und Ergänzung des Klassenzimmers zu betrachten, aber nur, wenn Pädagogen und Manager sie im Klassenzimmer beherrschen. Auch wenn die Technologie eine perfekte Quelle für den Unterricht ist, ist es jedoch notwendig, Grenzen zu setzen. Anstatt Technologie als Alternative für die direkte Interaktion mit Pädagogen und Freunden zu nutzen, sollten Sie sie nutzen, um das nicht-digitale Lernen für Schüler zu verbessern.
Vorteile der Nutzung von Internet und digitalen Medien in der Lehre
Sie können Technologie in den Unterrichtsraum integrieren, um Möglichkeiten einzubringen und auch eine großartige Informationsquelle zu sein. Eines der großartigen Beispiele für die Integration von Technologie in den Unterricht ist es, NASA-Unterricht in den Unterricht zu bringen. Die Technologie ermöglicht es Pädagogen, den Schülern alles über Raketen mit Hilfe von Ressourcen beizubringen, die auf der offiziellen Website der NASA verfügbar sind, auch wenn die Schüler nicht in die Weltraumzentren der NASA gehen können, um den Start der Rakete zu sehen. Mithilfe von Technologieressourcen wie virtueller Simulation und digitalen Lernspielen können Sie Ihre Schüler einbeziehen und unterrichten. Heutzutage verlangen fast alle Berufe von Bewerbern digitale Kompetenzen. Durch die frühzeitige Einführung von Technologie in die Schüler können sie also unmittelbar nach ihrem Abschluss eine gute Karriere beginnen.
Tatsächlich ist die Technologie beim Lehren und Lernen nicht nur auf den Lernraum beschränkt, sondern kann sich auch auf das Zuhause des Schülers erstrecken. Die Technologie ermöglicht es Pädagogen, die Lektionen und Arbeitsblätter online zu senden, anstatt sie auf Papier zu geben. Dies ermöglicht es ihnen, an den Aufgaben zu arbeiten, wann immer sie wollen. Dies gibt den Schülern große Freiheit und ermöglicht es pädagogen, Audio- oder Videoclips zusammen mit den Aufgaben zu senden.
Wie man Technologie in Schulen am besten einsetzt
Ältere Schüler haben im Vergleich zu Juniorstudenten eher eine Vielzahl von Bedürfnissen. Für ältere Schüler sollte die Bildschirmzeit auf eine Stunde pro Tag begrenzt sein. Es ist unerlässlich, die aktive Bildschirmzeit anstelle ihres passiven Gegenstücks zu fördern. In der Tat, aktive Bildschirmzeit, beinhaltet das Spielen von digitalen Lernspielen oder das Studium einer innovativen digitalen Fähigkeit. Dies hilft einem Schüler, sich geistig und körperlich mehr darauf einzulassen, als nur zuzusehen. Während passive Bildschirmzeit nur das Ansehen eines Videos oder die Teilnahme an einer Online-Vorlesung beinhaltet, die wenig Engagement für die Technologie erfordert. Aktive digitale Fußabdrücke helfen den Schülern, innovative Konzepte zu erlernen. Darüber hinaus motivieren diese Fußabdrücke die Klasse auch zur Zusammenarbeit während des Lernens. Technologie kann einige der physischen oder monetären Hürden für Bildungsmaterialien und -erfahrungen beseitigen. Es kann auch dazu beitragen, Die Schüler über die Elemente der digitalen Bürgerschaft aufzuklären.
Schlussfolgerung
Digitale Medien und Technologien werden es den Schülern ermöglichen, die Fülle und Schwierigkeit dieser Welt zu erkennen und dazu beizutragen.